2022年1月25日 下午 8:39

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关键词

故事 班主任 孩子 朋友 家庭教育 偏见 小说 主人公 知更鸟 黑人 怪人 父亲 黑人辩护 老太太 兄妹 儿子 知书达理 爷爷

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各位好，我是李小帅，今天先说一个真实的故事，大概是我小学三四年级的时候，有一次我们做完课间操回到教室啊。啊小孩子，你们知道爱说话。回到教室大家都叽叽喳喳吵吵嚷嚷的。我们班主任老师呢是一个比较严厉的人，他也回到教室，看到我们很多人说话就很生气，说刚刚都谁说话都给我站起来。一瞬间教室鸦雀无声，全班只有一个人，一个男孩站了起来。没错，那个人就是我。然后我们班主任也没办法，对我说，行，你坐下吧。坐下吧。当时我还不太明白，我站起来了，我都已经做好接受批评的准备了。为什么让我坐下？后来我们班主任老师跟我妈说说这孩子太实在了。

再后来这个我妈每一次向亲戚朋友介绍描述我的时候，都会把这个故事再说一遍，以此来彰显出一种我身上有的不合时宜的品质。当然那个时候我也小，也傻乎乎的，这个听不出大人们口中言语的隐含意思。所以导致我也在很长一段时间内一直认为这个故事是一种我诚实、勇敢品质的表现，颇为骄傲。今天是想从家庭教育的角度，跟你们聊一本书。

在刚刚的这个故事里，会不会有人觉得这种把孩子培养得非常诚实的品质有什么问题？我观察到很多家长在培养教育孩子的时候都有这方面的顾虑，担心孩子过于坦诚，过于实在，将来在社会上吃亏。但是对于我来说，我现在对我接受到的家庭教育无比的满足感激，不然也不会把我的童年故事像一个段子一样说给你们听。

这样的品质，在短期看有些地方可能会吃小亏，但是放到一个人生的长度来看，这些家庭给我的品质能让我每天踏踏实实睡得着觉，能让我博得非常多朋友人们的信任与尊重，这是一生都受益的东西。今天要说的这本书啊，很多人读过之后都后悔，后悔没早点读。很多人都希望自己在更年轻的时候能读到这本书，或者希望自己的父母曾经读到这本书。这本书在国内常年位列于各大畅销排行榜上，在美国更是家喻户晓啊，已经是所谓的美国国书之一了，据说是图书馆借阅率最多的书，翻拍的电影也很经典，拿到了奥斯卡。没错，杀死一只知更鸟作为一本畅销书啊，其实这个故事人们谈论的不算多，而不像大家耳熟能详的活着。三题月亮与六便士、百年孤独这些畅销书大家谈论得很多。后来我想想也是因为这个故事的主题是，当人们面对偏见不公时，人类的那些品质正直、善良、诚实、勇敢，这些品质放在当下来说确实会显得有那么点不合时宜。但是我却觉得当下正是读这个故事的好时候。因为我们现在所处的环境空前的充满偏见，空前的割裂，人们无法相互理解。就像这个故事的主题之一，越是在一个充满偏见的环境中，我们怎么样去面对和处理偏见，才越能体现我们的修养。我手上拿着的是这个故事。

这两年新出的图像小说版，相比于文字版这种图像漫画版本更直观而且关键的情节对话，尤其是我喜欢的一些文字都保留了下来。没错，我又上图书妖封了，这个图像小说版这个版本我拿到手之后还是挺惊喜的。尤其是主人公小女孩 scots 他的这个形象真的和我想象中一模一样。这本书应该会是我最早送给我自己孩子的书之一了。在他们刚开始还没有能力没有耐心去读几十万字的小说的时候，先从这样一个图像小说开始非常合适。

这个故事对于孩子们来说是一个完美的关于正直、善良、勇气这些品质的启蒙名作品。而对于我们为人父母的人来说，这个故事更是一个绝佳的关于家庭教育的典范。什么叫杀死一只知更鸟？不了解故事的朋友可能没办法从书名获取到信息，不知道这讲的是一个什么故事。故事的主人公是一个小女孩 scott 他的父亲是一位律师，他的父亲就这样跟他介绍知更鸟啊知更鸟是一种人畜无害的鸟类，它不破坏我们的花草，也不偷吃我们的谷物粮食，它就默默地给我们人类唱歌。你如果去杀死一只知更鸟，那就是一种罪过，那是一种无端的残杀，无意义的杀害。

知更鸟这个形象在故事中有很多维度的象征，最典型最核心的就是故事中的那个案件。这个故事发生在上个世纪 30 年代美国大萧条时期的南部一座小镇上。小镇上有一个黑人被人诬告了，在没有任何证拒的情况下被判处有罪。这个黑人没有做什么坏事，他没有伤害别人，他甚至还帮助了很多人。但是就是因为人们对黑人在当时的那种偏见仇视，最终判他有罪，这就是杀死一只知更鸟。

同样故事中还有另外一个人物是一个怪人，小镇上这个怪人所谓怪，只是他待在家里从来不出门啊，小镇上大部分的人都从来没有见过他，他不出门也不会伤害到任何人，也没有妨碍到任何人。但是小镇上就开始出现对关于他的流言蜚语，说他家里有一些可怕的事情发生，说他这个人很恐怖等等，这也是杀死一只知更鸟。

故事的最后，这个怪人有一次救了主人公兄妹俩，但是最终几个人商量，不把这件事公之于众，他们并不是不感激怪人，正是因为他们感激他，尊敬他，因为怪人，他就习惯于自己待在家。如果这件事公之于众，人们会去他们家登门拜访，会去感谢他，会去采访他，这会打破他原有生活的平静，这其实也是对他生活方式的一种不尊重，这也是杀死一只知更鸟。刚刚我只是介绍了这本书书名的含义，我喜欢的这个故事更在于这本书中关于家庭教育的部分，就是主人公小女孩她的父亲这位律师阿蒂克斯很多她与孩子之间的对话，现在读起来都很打动我。在阿迪克斯决定为黑人辩护担任他的律师之后，小镇上很多人就开始对他们家指指点点点，有很多指责、谩骂、仇视。她们家有一位邻居啊一位老太太兄妹俩每一次路过老太太家门前，老太太就会对他们挑三拣四指指点点，跟这个小女孩说你穿的像个什么样，一点不像个女孩，还说你爸为**辩护。有一次这个哥哥就忍无可忍了，偷偷地把这个老太太家花园里的花全都给薅了。

晚上父亲阿迪克斯回来就对孩子们说，我知道我给黑人辩护，你们会受很多的气，但是你不能这样对待一位老人。然后这个女孩还替他哥哥打抱不平，说他这是为了维护你。

可是阿迪克斯说，我知道随着案件开庭的临近，这样的事情会发生的越来越多，这对你们很不公平。但是我希望你们长大之后能抱着同情和理解。回顾这件事，小女孩还是不明白，他说镇上的人都说你做的是错的。然后阿迪克斯说没错，他们有权利这样认为他们表达观点的权利应当得到保护。只是我们在跟别人过得去之前，要先跟自己的良心过得去。在这个世界上，任何事情都可以从众，但唯有自己的良心不能从众。那后来兄妹俩就去给老太太道歉，老太太作为惩罚，要求她俩每天去给她读书读半个小时。兄妹俩不想去，但是父亲阿迪克斯却鼓励他们让他们去过了一段时间。这位太太去世了。去世之后阿迪克斯才告诉他们，这位太太长期被病痛折磨，他为了止痛使用马啡就染上了毒瘾。可是就在他生命只剩最后几个月的时候，他让阿迪克斯去帮她立遗嘱，并且他说他要在最后这几个月戒掉毒印。他想清清白白的不依赖于任何人，不依赖任何东西离开这个世界。人到了那个时候，遭受着病痛折磨，只剩几个月生命，他使用什么东西都是可以理解的，人都不会怪他，但是他却要在临死之前戒掉毒印。

这位太临终的时候，阿迪克斯陪在他身边，他很清醒，他还是对阿迪克斯说，我依然坚决反对你为那个黑人辩护。但他同时又对阿迪克斯说，你要好好管管你的儿子，如果不好好管的话，你未来总需要去警察局保释。他说着递过来一个盒子，说这是给你儿子的糖果。阿迪克斯回到家之后，把盒子递给儿子，把事情告诉了他。儿子打开盒子，发现里面是一朵花，是他当时打烂老太太的花园剩下的一朵保存完好的花。

最后阿迪克斯对孩子们说，我希望你们能明白什么是真正的勇敢，并不是把枪拿在手里就是勇敢，而是你明明知道会失败还是会去做，不管发生什么事情，你都会坚持下去。你很少会赢，但总有赢的时候。尽管杜伯斯太太只有区区 98 磅，他却赢了。用他的话说，他死的时候不依赖任何东西，也不亏欠任何人。我从未见过像他这么勇敢的人，故事中这样打动我的段落很多。

再比如在庭审结束之后，这个诬告黑人的白人这个混蛋，就朝阿迪克斯的脸上吐口水，就一直在骂他。可是阿迪克斯就站在那不为所动，孩子们在一旁都气得不得了。等晚上回去，孩子们问阿迪克斯你为什么不生气？阿迪克斯说你要尝试去理解它。在庭审过程中，我当着全镇人的面，把这个人仅有的一点尊严仅有的一点信誉全都摧毁了他，恨我是正常的。我宁可让他对我撒气，也不希望他回到家之后对他自己的孩子撒气。这个故事的情感主题很丰富，啊，远不止我刚刚说的这一点，但我不打算一一的说了，还是留给你们去读去看、去感受，这些正直、善良、勇气、尊重带来的力量很打动人。故事里有一句话，被人们引用的很多，我十几年前就能记住，也是父亲阿迪克斯对孩子们说的，他说你永远无法彻底理解一个人，除非你穿上他的鞋子，在他们身边走来走去，从他们的角度去考虑问题。而当你理解了他们之后，你会发现他们当中大部分人都是好人。这一段父亲对孩子说的话，关于理解的话其实又让我想到了自己也是小时候的一件事情。大概在我 10 岁左右的时候，我爸送了我一本书不是杀死一只知更鸟。这本书其实也没什么特别的唐诗三百首。但是我还能记得我爸在书的扉页上给我写的一段话赠儿子知书达理是那个理理性的理。知书达理说起来很普通，但做到不容易。知书多读书读好书，读懂书，涨知识，打理去理解别人，尝试让别人理解你。你现在还太小，这些你可能不懂，希望你将来能明白。

1997 年于爷爷病床前，我不知道为什么这段话我一直能记得。在我比较小的时候，我对这段话的理解更重点在前面一句多读书读好书，我会把这段话理解为我爸对我读书的劝冕。可是随着我年龄的增长我对这段话的第二句理解，别人让别人理解，你感受更深。所以当我很多年之后，在读到杀死一只知更鸟中父亲阿迪克斯对孩子说的那段关于理解的话的时候，我就能感受到家庭教育对人的影响到底有多深，我甚至能感受到作者 harp 特例他自己的家庭教育在他创作这部小说的时候怎么样产生。回想刚刚说到我爸给我写的那段话的时候。提到了我爷爷，我又想起了一段我爷爷的事说，这反正想到哪说到哪。这一期看上去是一个讲书，实际上是我的童年分享。我对我爷爷的印象不太多。但是有两件事我到现在还能清楚地记得一件事是我小的时候去爷爷奶奶家玩，我的爷爷奶奶不识字这件事可能对于很多年轻的朋友觉得不可思议。但是在他们那的年代，真的有很多底层的人就是不识字。

我爷爷总跟我说要好好学习，要好好读书。识字是因为他在很久之前有一次出去问路，去到一个地方，他问人家说什么，什么地方在哪，那人家说你这就是，你看这牌匾上挂着，你现在站着人家门口，我爷爷因为不识字被人笑话了，所以我爷爷就经常跟我念叨，要好好读书，好好识字，不能被人笑话，只是我爷爷也许看不到，他的小孙子不单识字了，还确实读了一些书，现在还给人讲书。

另外一件事，关于我爷爷也是我小的时候去爷爷奶奶家玩，我爷爷经常跟我说说这个你想要什么东西跟我说咱们再穷不能去偷，不能去抢。其实那个时候已经到 90 年代了，大家的日子开始好起来了，这个也不会有这样的问题，我也不是那样的孩子。我当时就很不理解，不知道为什么爷爷要跟我说这些也是后来我的奶奶告诉我说其实在早些时候家里真的很穷。

应该是在 60 年代，一家人真的是饿得吃不上饭。我爷爷那个时候就经常用凉水兑一点酱油冲击，喝的脚都浮肿了，把家里可能仅有的一些粮食给自己的子女们吃。但是就在那样的环境中，我爷爷还跟子女们念叨说咱再穷再恶不能去偷，不能去抢，说的有点多了。本来这一期是参加 B 站的 up 主上腰峰的活动，去聊这本杀死一只知更鸟，我自己很喜欢这本书，这本书的家庭教育非常值得分享，但不知不觉说也说了很多自己的故事，但是也无妨都是关于家庭教育，而且读书最终读的不都是个自己。就到这里拜拜。